《万千教育学前.打造0—5岁儿童的聪明大脑:激发孩子脑力的52个妙方》
作者:
(美)吉尔·斯塔姆(Jill Stamm)
出版日期:
2022-11-01
字数:
122000
开本:
16
页数:
172
分类:
ISBN:
978-7-5184-4074-0
定价:
¥38.00
官网优惠价格:
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内容简介
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图书目录
第一部分 关于大脑的基础知识
大脑是如何发育的
大脑的发育次序
大脑的组成部分
大脑的发育节点及影响
大脑的结构及功能
所有大脑都具有的特性
第二部分 遵循大脑规律学以致用
与大脑发育相关的时间节点……第一部分 关于大脑的基础知识
大脑是如何发育的
大脑的发育次序
大脑的组成部分
大脑的发育节点及影响
大脑的结构及功能
所有大脑都具有的特性
第二部分 遵循大脑规律学以致用
与大脑发育相关的时间节点和活动
学习、联系、思考和应用
第三部分 运用脑科学知识的13个妙方
妙方1:运用大脑功能遵循的用进废退原则
妙方2:关注一个新的大脑联系建立的次序与时间节点
妙方3:别指望看到大脑结构发生的变化,但需要知道它在持续变化
妙方4:认识到不同程度的压力会引起大脑的不同反应
妙方5:把你要孩子学习的新知识与其已有知识结合起来
妙方6:意识到许多技能的获得取决于大脑发现规律的能力
妙方7:了解儿科医生为什么会推崇俯卧时间
妙方8:鼓励孩子进行跨越身体中线的活动
妙方9:为孩子创造积极的环境使其终身受益
妙方10:抵御“快捷良方”的诱惑
妙方11:能够解释婴幼儿脑力开发所带来的回报
妙方12:把大脑看作新奇事物的搜寻器
妙方13:理解游戏与学习是怎样直接关联的
第四部分 培养孩子注意力的10个妙方
妙方14:运用情感因素帮助孩子提高注意力
妙方15:与婴儿一起玩有趣的眼动游戏
妙方16:适时解除婴幼儿的安全保护设备
妙方17:给孩子提供预测的机会
妙方18:理解为什么婴幼儿不适合看电视
妙方19:理解面对面交流的重要性
妙方20:有意识地延长孩子的注意力持续时间
妙方21:在教室或家里营造简单、舒适的视觉环境
妙方22:为孩子提供大量学习控制冲动的实践活动
妙方23:提供稳定、持续且富有挑战性的环境以激发孩子发展大脑执行功能
第五部分 与孩子建立良好情感联系的14个妙方
妙方24:认识到始终关爱孩子的人所带来的力量
妙方25:对婴幼儿的需求做出快速的回应
妙方26:抚触有助于稳定孩子的情绪并促进其健康成长
妙方27:与孩子亲密接触,使其获得安全感
妙方28:在日常照护中向孩子表达你真诚的关爱与尊重
妙方29:?受给孩子读书的时光
妙方30:指导孩子通过日常生活中的探索来提升触觉能力
妙方31:给孩子看“重要他人”的照片以建立安全感
妙方32:虽然鼓励双语教育,但是首先要让孩子学好母语
妙方33:运用音乐与孩子建立情感联系
妙方34:表扬孩子努力而不是夸他多么聪明
妙方35:慎重地使用我们的智能设备
妙方36:明白风险因素决定不了命运
妙方37:培养和锻炼我们的正念思维
第六部分 与孩子进行有效交流的15个妙方
妙方38:意识到面部表情的力量
妙方39:交谈!交谈!交谈!
妙方40:要以自然的说话方式和婴儿交谈
妙方41:用清晰准确的语言和孩子说话,因为这些发音会影响他们的正确表达
妙方42:使用手势语与语言能力尚未形成的孩子交流
妙方43:实际学习一种乐器比只是聆听音乐更有助于大脑发育
妙方44:对婴幼儿运用鲜明的色彩,但不可过度使用
妙方45:了解婴幼儿善于通过观察和模仿他人来学习的特点
妙方46:理解为什么许多孩子都喜爱玩偶
妙方47:反复读一本书会使孩子受益良多
妙方48:教孩子新词语时最好借助实物
妙方49:给孩子读书、唱歌时,挑选有韵律、节奏和重复感的内容
妙方50:大声朗读以培养孩子的概念化思维
妙方51:采用积极的早期阅读策略
妙方52:第一次向孩子介绍一个新知识时要借助视觉手段
后记
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