《设计应用软件教程-Photoshop(全国高职高专印刷与包装专业教学指导委员会规划统编教材)》
作者:
沈丽
出版日期:
2005-08-01
开本:
16
页数:
174
分类:
其它
ISBN:
7-5019-5041-5/TP.080
定价:
¥38.00
官网优惠价格:
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内容简介
[ ]
图书目录
第一章基本概念1
第一节图像处理基本概念2
实例一:比较图1-2与图1-3的清晰度,辨析概念:点阵图像和矢量图形 2
实例二:将图像分辨率为300dpi的图像转换为100dpi,再将转换过的图像转换为300dpi,
观察图像清……第一章基本概念1
第一节图像处理基本概念2
实例一:比较图1-2与图1-3的清晰度,辨析概念:点阵图像和矢量图形 2
实例二:将图像分辨率为300dpi的图像转换为100dpi,再将转换过的图像转换为300dpi,
观察图像清晰度的变化3
实例三:改变图像菜单下“图像大小”选项中不同参数,观察图像清晰度的变化5
实例四:改变图像颜色模式,将图1-1转换为位图6
实例五:观察不同文件格式的存储特点7
第二节PHOTOSHOP基本概念9
实例一:运用选框工具、套索工具和功能键完成图1-10的绘制9
实例二:制作一幅环保主题的海报,如图1-12所示11
实例三:用画笔等工具绘制作品“哈哈”,如图1-16所示12
实例四:用自定形状工具等完成作品“ROAD”,如图1-22所示15
单项考核18
第二章图像修补、修饰及应用20
第一节线条稿的修补、修饰及应用21
实例一:运用所提供的黑白线条稿素材完成音乐会海报的制作21
实例二:运用所提供的黑白位图素材完成会展招贴广告的制作24
第二节图像的修补、修饰及应用29
实例一:素材一和素材二是由于受到拍摄幅面限制所拍摄到的完整风景照片的左半部
和右半部,将这两幅素材拼接起来,并将风景照片加宽至12cm29
实例二:根据所提供的素材运用图像修补与修饰等方法完成卡片“花样年华”的制作33
实例三:使用修复画笔工具组修饰人物照片,经过修饰后的人物照片如图2-48所示36
单项考核39
第三章褪底、制作选择区域及应用42
第一节图像褪底及应用43
实例一:运用图像褪底、选区羽化等完成作品“忆”的制作,如图3-1的制作43
实例二:运用图像褪底、选区填充等完成作品“跃”的制作,如图3-15所示46
实例三:运用图像褪底、图层样式、图像修补完成作品“蝴蝶装饰画”的制作,
如图3-32所示50
第二节制作选择区域及应用53
实例一:运用图像褪底、快速蒙版等完成作品“MUSIC”的制作,如图3-49所示53
实例二:运用魔棒工具、快速蒙版、滤镜等完成作品“花语”的制作,如图3-63所示57
单项考核62
目录
CONTENTS
1
设计应用软件教程Photoshop
第四章图像色彩调整及应用64
第一节图像色彩调整基础65
实例一:运用减淡工具组和图像调整命令“可选颜色”对图像进行艺术加工65
实例二:运用模糊工具组和图像调整命令“阈值”对图像艺术加工67
实例三:运用多种方法将图像调整为怀旧色效果,效果如图4-24所示70
实例四:运用色彩调整完成艺术图像效果73
第二节图像色彩调整应用75
实例一:运用色彩调整的方法对照片进行艺术处理75
实例二:运用色彩调整的方法对照片进行艺术处理77
实例三:运用色彩调整等方法制作光盘,效果如图4-58所示80
单项考核85
第五章图层、通道、蒙版及应用88
第一节图层基础及应用89
实例一:运用图层的基本特性及基本操作等完成图像合成,效果如图5-1所示89
实例二:运用图层混合模式等完成图像合成,效果如图5-11所示92
实例三:运用图层混合模式等完成作品“中国印象”的制作,效果如图5-21所示95
第二节通道、蒙版基础及应用98
实例一:运用通道制作选区的方法制作图像效果,如图5-33所示98
实例二:运用通道制作特殊选区的方法完成图像合成,效果如图5-46所示 102
实例三:运用图层蒙版、通道等制作特殊选区的方法完成图像合成,效果如图5-57所示105
实例四:运用图层蒙版、通道计算等完成图像和文字效果的制作,如图5-64所示108
单项考核111
第六章滤镜及应用114
实例一:运用滤镜完成喷绘作品SPORT的制作,效果如图6-1所示115
实例二:运用滤镜完成作品“静物”的制作,效果如图6-11所示118
实例三:运用滤镜完成图像效果制作,效果如图6-22所示121
单项考核125
第七章综合应用实例126
实例一:影集封面设计与制作127
实例二:户外广告设计与制作130
实例三:图书插图设计与制作133
实例四:产品标贴设计与制作137
实例五:教学光盘界面设计与制作140
实例六:汽车比赛海报设计与制作143
实例七:茶艺坊广告招贴设计与制作145
实例八:电影海报设计与制作148
综合考核150
附录一 专业英语词汇153
附录二 理论考核答案167
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本书特点:本书以掌握设计制作所需的图象处理技能为目标,采用进阶式范例教学方法进行章节编排。由浅入深,逐步导入图象处理的基本概念、基本技能和综合技能;结合职业教育的特点,在教学设计上,每个实例。按操作步骤、知识点、提示与技巧、小结、专业英语词汇方式组织,以帮助学生在操作和练习中领会知识、技巧、方法和思维方式;每章后按照图象处理工工种职业标准提供了试题。在附录中提供了图象处理中常用的专业词汇。